GRACIAS A TODOS!!!CIAO, ARRIVEDERCI E BUONNA FORTUNA!


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Algunas Fotos de una de las Clases. Lucas nos mostro las partes de la bateria y nos dejo al mando de la base de "Chipi- Chipi" de Charly.




1. Dibujo de Mateo



2. Lautaro, Joaquin y Martina empiezan a entender como funcionan las distintas partes de la bateria.



3. Julien, Micaela y Mateo coordinando




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Muestra de Fin de Año 2011

Este año los chicos en el taller lograron acercarse a lo que es el mundo de la música. Los primeros pasos, fueron el Ritmo y la Melodía, con ayuda de Bob Marley, Stevie Wonder, The Beatles y Charly Garcia ( “Ese que esta loco…” según Julien). Escucharon nueva música, y fueron encontrando cada uno lo que mas les gustaba. A gritar “Cortocircuito” los Viernes a la tarde de Martin Buscaglia, o “La Perla” de Calle 13 y Ruben Bladez los Sábados a la mañana.

A si llegaron las primeras canciones compuestas por los chicos. “La oficina”, “Pica la Escondida”, y canciones compuestas por Mateo y Joaquín que no pararon de escribir en todo el año. Juan Cruz y Mateo empezaban a entender esto de cerrar los ojos y largarse a tocar, cantar y hacer de la música un juego.

El año se dividió así en dos mitades, la primera en donde encontramos los elementos más fundamentales, y la segunda donde vimos como podíamos poner algunos elementos tecnológicos a su disposición. Fue a si como la última parte del repertorio, empezó a tomar otro color, porque desde lo más intuitivo, fuimos incorporando las computadoras, sintetizadores. Ellos mismos trajeron al taller páginas web con instrumentos virtuales.

Cada uno de ellos agrego el resto, Juan Martin en la Batería como Markey Ramone. Renata eligiendo “Mil Cosas”; Francisco cantando “Hay unos bichos para los cuales la construcción y la destrucción, son iguales”. Sin fin de risas, algunos gritos. Pero sin lugar a duda este 2011 nos trajo de todo.

Por último quisiera agradecer, a Agustin Araneda, Diego Amerise, Lucas Migrino, músicos que siempre me han dado su ayuda y apoyo en este taller, tanto participando en las clases como desde la escucha.


Juan Francisco Carrasco, Diciembre 2011.



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